Ramadan binnen onze scholengroep: bewust leven en verbondenheid

24-02-2026
hakim sarah
Vorige week begon voor moslims wereldwijd de ramadan: een maand van vasten en bezinning. Ook binnen onze scholengroep zijn er collega’s die meedoen aan de ramadan. We spraken met Hakim El Achak, functioneel beheerder bedrijfsvoering, en Sarah Abbou-El Hamdi, adviseur onderwijs, kwaliteit en innovatie PO. Wat betekent deze periode voor hen?

“De ramadan is voor moslims een heilige maand waarin tussen zonsopgang en zonsondergang niet wordt gegeten of gedronken,” vertelt Hakim. “Aan het begin van deze periode wensen we elkaar Ramadan mubarak, een gezegende ramadan, als warme groet en teken van verbondenheid. Maar de maand gaat verder dan vasten alleen. Het is voor mij een periode van het versterken van mijn band met Allah, van zuivering en zelfdiscipline. Ik leef bewuster: ik let op mijn gedrag, woorden en intenties.” Dat bewustzijn vertaalt zich in extra aandacht voor gebed, het lezen van de Koran en het tonen van geduld. “Je probeert echt de beste versie van jezelf te zijn.” Ook voor Sarah draait deze periode om meer dan vasten alleen. “Voor mij is de ramadan een moment van bezinning én verbondenheid. Ik sta niet alleen stil bij mijn geloof, maar ook bij wat ik voor anderen kan betekenen.”

Ritme en balans

De dag begint vroeg met de suhoor, de maaltijd vóór zonsopgang. Na zonsondergang volgt de iftar, vaak samen met familie of vrienden. Daarnaast zijn er de dagelijkse gebeden, ’s avonds de taraweeh en de nachten worden gevuld met extra gebeden en het lezen van de Koran. “Vooral het gebed is in deze maand extra waardevol,” zegt Hakim. “Ik probeer mijn gebeden met meer concentratie te verrichten. Dat geeft rust en focus.”

Vasten terwijl je werkt kan soms uitdagend zijn. “Het is fysiek niet altijd makkelijk,” vertelt Hakim. “Maar het geeft ook innerlijke rust. Ik plan mijn energie bewust en herinner mezelf eraan dat vasten draait om geduld en dankbaarheid.” Sarah herkent dat. “Wat helpt, is wanneer collega’s interesse en begrip tonen. Een simpele vraag als ‘Hoe gaat het?’ zorgt al voor verbinding.”

Een feestelijke afsluiting

Na een maand wordt de ramadan afgesloten met Eid al-Fitr, in Nederland vaak het Suikerfeest genoemd. Het is een dag van dankbaarheid en samenzijn. “We kleden ons mooi aan, bezoeken onze dierbaren en delen eten en cadeaus,” vertelt Sarah. “Het is een warme afsluiting van een bijzondere maand.” Hakim vult aan: “Het voelt als een nieuw begin. Je hebt een maand bewust geleefd en sluit die samen af met de mensen die belangrijk voor je zijn.”

Ruimte voor ieders achtergrond

Onze scholengroep heeft een christelijke oorsprong, zichtbaar in de identiteit en waarden. Tegelijkertijd staan onze scholen open voor iedereen, ongeacht achtergrond of religie. Hakim ervaart die openheid in de praktijk. “Er is respect en collega’s houden rekening met elkaar. Dat waardeer ik.” Volgens hem helpt het om aandacht te blijven besteden aan verschillende religieuze momenten. “Zo laten we zien dat er oog is voor ieders achtergrond.” Sarah sluit zich daarbij aan: “Door elkaar ruimte te geven, ontstaat een werkomgeving waarin je jezelf kunt zijn. Zo wordt inclusie zichtbaar in de praktijk.”

Hakim vat het mooi samen: “Diversiteit is geen obstakel, maar een verrijking. Wanneer we elkaar benaderen met respect, nieuwsgierigheid en begrip, voelt iedereen zich gezien en gewaardeerd.”