Leesweek op Jenaplanschool Zonnewereld
De Leesweek sluit aan bij de visie van de school: lezen vormt de basis voor leren, zelfinzicht en het ontdekken van de wereld. “Lezen zit verweven in alles”, vertelt Joppie, bouwcoördinator middenbouw en specialist jeugdliteratuur.
Een eigen invulling
Omdat de school tijdens de landelijke Kinderboekenweek vaak op kamp is, organiseert zij een eigen Leesweek die aansluit bij het projectonderwijs. De schoolbibliotheek, gerund door ouders, speelt daarin een belangrijke rol met een breed en divers boekenaanbod.
Tijdens de Leesweek waren er dagelijks leesactiviteiten in alle bouwen. In de onderbouw speelden leerkrachten het verhaal van Rupsje Nooitgenoeg en schrijver Simone Arts bezocht de school om over het schrijversvak te vertellen. Ook ouders deden mee, bijvoorbeeld tijdens het pyjamalezen in de avond. Daarnaast werden leerlingen uitgedaagd om zoveel mogelijk leesminuten te maken.
Inspiratie voor leerlingen en team
Het doel van de Leesweek is het stimuleren van leesplezier. Leerlingen ontdekten verschillende genres en leerden beter wat bij hen past. Ook het team liet zich inspireren met ondersteuning van Karin Bennink, docent bij het Limus College, die werkvormen introduceerde om leerlingen nieuwsgierig te maken naar nieuwe boeken.
Een stevige basis
De Leesweek werd afgesloten met een voorleeswedstrijd. Met deze Leesweek draagt Jenaplanschool Zonnewereld bij aan een stevige basis voor het leven, passend bij de strategische koers van PCOU Willibrord.
